Thursday, June 19, 2008

JUDUL DAN KOD BUKU TAHUN 6 2008

TAHUN 6

BIL/JUDUL BUKU/KOD BUKU

BAHASA MELAYU
B016060

ENGLISH
B026042

MATHEMATICS
B256044

SCIENCE
B106050

SCIENCE PRACTICAL
B106061

KAJIAN TEMPATAN
B056022

KEMAHIRAN HIDUP
B346001

PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN
B086002

PENDIDIKAN MORAL
B296039

PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
B326025

PENDIDIKAN ISLAM
B096051

PELAJARAN JAWI
B456000

JUMLAH BUKU MURID ISLAM = 12 BUAH
JUMLAH BUKU MURID MORAL = 9 BUAH

PASTIKAN BUKU ANDA SENTIASA MENCUKUPI

JUDUL DAN KOD BUKU TAHUN 5 2008

TAHUN 5

BIL/JUDUL BUKU/KOD BUKU

BAHASA MELAYU
B015056

ENGLISH
B025049

MATHEMATICS
B255052

SCIENCE
B105068

SCIENCE PRACTICAL
B105079

KAJIAN TEMPATAN
B055029

KEMAHIRAN HIDUP
B345008

PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN
B085021

PENDIDIKAN MORAL
B295036

PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
B325022

PENDIDIKAN ISLAM JILID 1
B095058

PENDIDIKAN ISLAM JILID 2
B095069

PELAJARAN JAWI
B455007

JUMLAH BUKU MURID ISLAM = 13 BUAH
JUMLAH BUKU MURID MORAL = 10 BUAH

PASTIKAN BUKU ANDA SENTIASA MENCUKUPI

JUDUL DAN KOD BUKU TAHUN 4 2008

TAHUN 4

BIL/JUDUL BUKU/KOD BUKU

BAHASA MELAYU (BT)
B014053

ENGLISH (TB)
B024046

MATHEMATICS (TB)
B254059

SCIENCE (TB)
B104054

SCIENCE PRACTICAL (TB)
B104065

KAJIAN TEMPATAN (BT)
B054048

KEMAHIRAN HIDUP (BT)
B344005

PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN(BT)
B084028

PENDIDIKAN MORAL (BT)
B294033

PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN (BT)
B324029

PENDIDIKAN ISLAM JILID 1 (BT)
B094055

PENDIDIKAN ISLAM JILID 2 (BT)
B094066

PELAJARAN JAWI (BT)
B454004

TB / BT = BUKU TEKS

JUMLAH BUKU MURID ISLAM = 13 BUAH
JUMLAH BUKU MURID MORAL = 10 BUAH

PASTIKAN BUKU ANDA SENTIASA MENCUKUPI

JUDUL DAN KOD BUKU TAHUN 3 2008

TAHUN 3

BIL/JUDUL BUKU/KOD BUKU

BAHASA MELAYU JILID 1 (BT)
B013061

BAHASA MELAYU JILID 2 (BT)
B013083

BAHASA MELAYU JILID 1 (BLA)
B013072

BAHASA MELAYU JILID 2 (BLA)
B013094

ENGLISH (TB)
B023054

ENGLISH (AB)
B023065

MATHEMATICS PART 1 (TB)
B253099

MATHEMATICS PART 2 (TB)
B253103

MATHEMATICS PART (AB)
B253114

SCIENCE (TB)
B103028

SCIENCE (AB)
B103039

PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN (BT)
B323026

PENDIDIKAN MORAL (BT)
B293030

PENDIDIKAN ISLAM JILID 1 (BT)
B093063

PENDIDIKAN ISLAM JILID 2 (BT)
B093074

BAHASA ARAB KOMUNIKASI (BT)
B413038

BAHASA ARAB KOMUNIKASI (BLA)
B413049

PELAJARAN JAWI (BLA)
B453001

TB / BT = BUKU TEKS AB/BLA = BUKU LATIHAN DAN AKTIVITI

JUMLAH BUKU MURID ISLAM = 18 BUAH
JUMLAH BUKU MURID MORAL = 13 BUAH

PASTIKAN BUKU ANDA SENTIASA MENCUKUPI

JUDUL DAN KOD BUKU TAHUN 2 2008

TAHUN 2

BIL/JUDUL BUKU/KOD BUKU

BAHASA MELAYU JILID 1 (BT)
B012102

BAHASA MELAYU JILID 2 (BT)
B012124

BAHASA MELAYU JILID 1 (BLA)
B012113

BAHASA MELAYU JILID 2 (BLA)
B012135

ENGLISH (TB)
B022062

ENGLISH (AB)
B022073

MATHEMATICS PART 1 (TB)
B252086

MATHEMATICS PART 2 (TB)
B252108

MATHEMATICS PART 1 (AB)
B252097

MATHEMATICS PART 2 (AB)
B252119

SCIENCE (TB)
B102047

SCIENCE (AB)
B102058

PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN (BT)
B322045

PENDIDIKAN MORAL (BT)
B292037

PENDIDIKAN ISLAM JILID 1 (BT)
B092061

PENDIDIKAN ISLAM JILID 2 (BT)
B092072

BAHASA ARAB KOMUNIKASI (BT)
B412035

BAHASA ARAB KOMUNIKASI (BLA)
B412046

PELAJARAN JAWI (BLA)
B452008

TB / BT = BUKU TEKS AB/BLA = BUKU LATIHAN DAN AKTIVITI

JUMLAH BUKU MURID ISLAM = 19 BUAH
JUMLAH BUKU MURID MORAL = 14 BUAH

PASTIKAN BUKU ANDA SENTIASA MENCUKUPI

JUDUL DAN KOD BUKU TAHUN 1 2008

TAHUN 1

BIL/JUDUL BUKU/KOD BUKU

BAHASA MELAYU (BT)
B011076

BAHASA MELAYU (BLA)
B011087

ENGLISH (TB)
B021081

ENGLISH (AB)
B021092

MATHEMATICS PART 1 (TB)
B251107

MATHEMATICS PART 2 (TB)
B251130

MATHEMATICS PART 1 (AB)
B251118

MATHEMATICS PART 2 (AB)
B251129

SCIENCE (TB)
B101044

STUDENT WORKSHEET SCIENCE (AB)
B101066

PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN (BT)
B321042

PENDIDIKAN MORAL (BT)
B291023

PENDIDIKAN ISLAM JILID A (BT)
B091078

PENDIDIKAN ISLAM JILID B (BT)
B091089

BAHASA ARAB (BT)
B411055

BAHASA ARAB (BLA)
B411066

PELAJARAN JAWI (BLA)
B451005

TB / BT = BUKU TEKS AB/BLA = BUKU LATIHAN DAN AKTIVITI

JUMLAH BUKU MURID ISLAM = 17 BUAH
JUMLAH BUKU MURID MORAL = 13 BUAH

PASTIKAN BUKU ANDA SENTIASA MENCUKUPI

PERANAN IBU BAPA

1. MEMBERI MAKLUMAT YANG TEPAT DAN BENAR SEMASA PENGISIAN BORANG KELAYAKAN MURID;

2. MEMUPUK SIKAP SAYANG AKAN BUKU TEKS SPBT KEPADA ANAK / TANGGUNGAN MEREKA;

3. MEMASTIKAN BUKU TEKS YANG DIPINJAMKAN OLEH ANAK / TANGGUNGAN DIKEMBALIKAN PADA MASA YANG DITETAPKAN;

4. MENGGANTIKAN BUKU TEKS SPBT YANG DIHILANGKAN ATAU DIROSAKKAN OLEH ANAK / TANGGUNGAN MEREKA;

5. MEMASTIKAN ANAK / TANGGUNGAN MEREKA MEMBAWA BUKU TEKS SPBT MENGIKUT JADUAL YANG DITETAPKAN OLEH SEKOLAH.

TUGAS GURU KELAS

TUGAS / TANGGUNGJAWAB GURU KELAS

1. BEKERJASAMA DENGAN GURU SPBT DALAM PELAKSANAAN DAN PENGURUSAN SPBT ;
2. MENGANGGOTAI JAWATANKUASA SPBT SEKOLAH;
3. MENGEDAR, MENGUMPUL DAN MENYEMAK MAKLUMAT DALAM BORANG SPBT 1;
4. MENYEDIAKAN SENARAI NAMA MURID YANG LAYAK DAN TIDAK LAYAK SPBT SELEPAS KELULUSAN JAWATANKUASA KELAYAKAN SPBT;
5. MEMAKLUMKAN KEPUTUSAN PERMOHONAN SPBT KEPADA IBU BAPA;
6. MENGISI BORANG SPBT G DAN MENDAPATKAN PENGESAHAN PENERIMAAN DAN PEMULANGAN BUKU TEKS SPBT DARIPADA MURID;
7. MEMASTIKAN BUKU TEKS DI TANGAN MURID DIJAGA DENGAN BAIK DAN MEMASTIKAN SEMUA MAKLUMAT LENGKAP DIISI OLEH MURID;
8. MEMASTIKAN IBU BAPA / PENJAGA MENGGANTI SEMULA BUKU TEKS SEKIRANYA HILANG/ROSAK;
9. MEMAKLUMKAN KEPADA MURID TENTANG TATACARA PENJAGAAN BUKU TEKS DAN PERATURAN-PERATURANNYA;

SKOP TUGAS BIRO

BIRO DATA & REKOD

1. Mengemaskini data dan rekod buku teks SPBT.
2. Mengemaskini data pinjaman dan pemulangan buku teks SPBT.
3. Menyimpan maklumat ahli Kelab SPBT.

BIRO KECERIAAN

1. Memastikan keceriaan, kebersihan dan kekemasan bilik BOSS.
2. Menyelenggara Taman / Anjung / Laman SPBT.

BIRO SELIAAN

1. Menyelia keselamatan dan keadaan fizikal buku teks SPBT di tangan murid.
2. Membaikpulih buku teks SPBT yang rosak.
3. Menangani aduan kehilangan / kerosakan buku teks SPBT.

BIRO PENGURUSAN

1. Mengecap dan memasukkan nombor perolehan buku teks SPBT.
2. Mengasingkan buku teks SPBT yang rosak.
3. Mengira stok buku teks SPBT.Proses berkaitan pelupusan buku teks SPBT

PROGRAM KHAS SPBT 2008

SUDUT LOST & FOUND

RASIONAL:-

1. Banyak berlaku kes murid tertinggal buku di tapak perhimpunan, di wakaf, di kelas, di kantin dan sebagainya.

2. Murid-murid /sesiapa yang menjumpai buku tersebut, biasanya akan mencari guru SPBT manakala guru SPBT pula akan mencari pemilik buku berkenaan. Adakalanya, murid yang menjumpai buku tersebut, disuruh mencari pemilik buku yang berkenaan. Ini menyusahkan banyak pihak.

TUJUAN:-

1. Untuk memudahkan buku-buku yang ditemui diletakkan di suatu tempat tanpa perlu mencari guru SPBT atau guru-guru kelas atau pemilik buku terbabit.

2. Mewujudkan satu tempat yang sesuai untuk merekod buku hilang dan jumpa.

3. Melatih murid bertanggungjawab, amanah, dan menghargai buku.

4. Melatih ahli kelab SPBT bertanggungjawab dan bersedia menjalankan tugas dengan baik.

5. Membantu dan memudahkan murid yang kehilangan buku untuk mendapatkan bukunya semula.

TUGAS GPK HEM

TUGAS / TANGGUNGJAWAB
GURU PENOLONG KANAN HEM

1. MEMBANTU GURU BESAR DALAM PENGURUSAN DAN PELAKSANAAN SPBT DI SEKOLAH;
2. MENELITI DAN MELAKSANAKAN SEMUA ARAHAN YANG BERKAITAN SPBT;
3. MERANCANG PENGURUSAN SPBT DI SEKOLAH;
4. MENYEDIAKAN DAN MEMATUHI TAKWIM SPBT SEKOLAH;
5. MENYEDIAKAN DAN MENYIMPAN MAKLUMAT SPBT;
6. MEMASTIKAN PEMPROSESAN DAN KELULUSAN KELAYAKAN PINJAMAN BUKU SPBT DILAKSANAKAN OLEH JAWATANKUASA SPBT MENGIKUT PROSEDUR YANG DITETAPKAN;
7. MENGANGGOTAI JAWATANKUASA SPBT SEKOLAH;
8. MENGHADIRI TAKLIMAT/KURSUS DAN BEKERJASAMA DENGAN PPG/PPD/PPDK/JAIN/JPN/BBT BERKAITAN PROGRAM SPBT;
9. MEMASTIKAN SEMUA DATA DAN MAKLUMAT YANG DIKEMUKAKAN ADALAH BENAR DAN TEPAT;
10. MENERIMA BEKALAN BUKU TEKS DARIPADA PENERBIT DAN MEMASTIKAN BUKU-BUKU TERSEBUT DIREKODKAN DI DALAM BUKU STOK DAN MENYEMAK BUKU STOK AGAR SENTIASA DIKEMASKINI;
11. MEMASTIKAN SEMUA MURID YANG LAYAK MENERIMA BUKU TEKS SELEWAT-LEWATNYA MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN;
12. MENJALANKAN PEMERIKSAAN FIZIKAL BERKALA KE ATAS BUKU TEKS;
13. MELAPORKAN TENTANG LEBIHAN DAN KEKURANGAN BUKU DAN MEMASTIKAN BUKU YANG BERLEBIHAN DIHANTAR
KE STOR PUSAT;
14. MEMASTIKAN PELUPUSAN BUKU TEKS DIBUAT DARI SEMASA KE SEMASA;
15. MEMBUAT TINDAKAN SUSULAN TERHADAP TEGURAN DAN LAPORAN BERHUBUNG PENGURUSAN DAN PELAKSANAAN SPBT.

PINDAAN SYARAT KELAYAKAN SPBT

PINDAAN SYARAT KELAYAKAN SKIM PINJAMAN BUKU TEKS (SPBT)

"Kerajaan Malaysia telah bersetuju melalui Rang Undang-undang Perbekalan (2008)

yang telah dibentangkan di Dewan Rakyat pada 7 September 2007, supaya Skim

Pinjaman Buku Teks (SPBT) diperluaskan kepada SEMUA MURID WARGANEGARA

MALAYSIA tanpa mengira pendapatan isi rumah dan bilangan anak yang layak di

SEMUA SEKOLAH KERAJAAN, SEKOLAH BANTUAN KERAJAAN, dan SEKOLAH

MENENGAH AGAMA RAKYAT, berkuatkuasa mulai 1 JANUARI 2008".

Petikan dari Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 11/2007

TUGAS MURID

PERANAN MURID

1. MENGHARGAI SUMBANGAN KERAJAAN;

2. MEMPUNYAI SIKAP BERTANGGUNGJAWAB DAN SAYANG AKAN BUKU TEKS SPBT DENGAN CARA;
i. Menjaga kebersihan dan keselamatan buku teks SPBT
ii. Mengembalikan buku teks SPBTyang dipinjam pada masa yang ditetapkan
iii. Menggantikan buku teks SPBT yang dihilangkan/ dirosakkan

3. MENGISI MAKLUMAT DIRI YANG LENGKAP SEBAGAI PEMINJAM PADA RUANG YANG DISEDIAKAN.

TUGAS GURU SPBT

TUGAS / TANGGUNGJAWAB GURU SPBT

1. MENGURUS DAN MELAKSANAKAN PROGRAM SPBT DI SEKOLAH ;
2. MENGHAYATI, MEMATUHI DAN MELAKSANAKAN SEMUA ARAHAN BERKAITAN DENGAN SPBT;
3. MENGURUS BILIK OPERASI SPBT SEKOLAH(BOSS);
4. MENYEDIAKAN PERMOHGONAN KEPERLUAN BUKU TEKS DENGAN TEPAT DAN BENAR;
5. MENYELARAS PENGEDARAN, PENGUMPULAN DAN MENYEMAK BORANG PENENTUAN KELAYAKAN;
6. MENDAPATKAN DAN MERUMUS DATA ENROLMEN MURID DARIPADA JK KELAYAKAN;
7. MENYELARAS PENYERAHAN DAN PEMULANGAN BUKU TEKS SPBT SERTA MENYEMAK PENGISIAN BORANG REKOD PINJAMAN SPBT;
8. MENGURUS DAN MENGEMASKINI SEMUA FAIL SERTA BUKU STOK SPBT;
9. MENERIMA DAN MENYEMAK BEKALAN BUKU TEKS DARIPADA PENERBIT DAN MEMASTIKAN BUKU-BUKU TERSEBUT DIREKODKAN DI DALAM BUKU STOK DAN MENYEMAK BUKU STOK AGAR SENTIASA DIKEMASKINI;
10. MEMASTIKAN SEMUA BUKU TEKS SPBT DICAP DAN DIPROSES DENGAN BETUL;
11. MENJALANKAN PEMERIKSAAN FIZIKAL BERKALA KE ATAS BUKU TEKS;
12. MENGURUS PELUPUSAN BUKU TEKS SPBT MENGIKUT MASA YANG TELAH DITETAPKAN;
13. MENJADI SETIAUSAHA DALAM JK SPBT SEKOLAH DAN PEN SETIAUSAHA DALAM JK KELAYAKAN MURID;
14. MELAPORKAN KEPADA PEN KANAN HEM SEBARANG MASALAH BERKAITAN SPBT;
15. MERANCANG DAB MENGURUS BAIK PULIH BUKU TEKS;
16. MENJADI PENASIHAT KELAB SPBT SEKOLAH.

PENGENALAN KELAB SPBT SKS2BK

Kelab SPBT SKS2BK mula ditubuhkan pada Januari 2007 dan didaftarkan sebagai salah satu kelab yang beroperasi bersama unit-unit lain kokurikulum. Penubuhan kelab SPBT ini adalah diharapkan agar dapat menjadi satu unit yang aktif yang dapat menyumbangkan ilmu dan pengalaman kepada murid untuk menjadi insan yang seimbang dalam pelbagai bidang.

Selain itu, penubuhan kelab SPBT ini juga adalah bertujuan untuk membantu pengurusan dan pelaksanaan Unit Skim Pinjaman Buku Teks di sekolah. Kewujudan kelab ini diharapkan agar dapat memupuk sikap cinta akan buku teks di kalangan murid sekolah ini dan seterusnya memartabatkan kedudukannya sebagai sumber khazanah ilmu.

BAJU KELAB SPBT



PENDINGIN HAWA DALAM BILIK BOSS


Bilik BOSS telah dinaiktaraf dengan memasang 2 buah pendingin hawa

SPBT dalam proses pengubahsuaian ke peringkat kebangsaan










PROGRAM KHAS SPBT 2008

SUDUT LOST & FOUND

RASIONAL:-

1. Banyak berlaku kes murid tertinggal buku di tapak perhimpunan, di wakaf, di kelas, di kantin dan sebagainya.

2. Murid-murid /sesiapa yang menjumpai buku tersebut, biasanya akan mencari guru SPBT manakala guru SPBT pula akan mencari pemilik buku berkenaan. Adakalanya, murid yang menjumpai buku tersebut, disuruh mencari pemilik buku yang berkenaan. Ini menyusahkan banyak pihak.


TUJUAN:-

1. Untuk memudahkan buku-buku yang ditemui diletakkan di suatu tempat tanpa perlu mencari guru SPBT atau guru-guru kelas atau pemilik buku terbabit.

2. Mewujudkan satu tempat yang sesuai untuk merekod buku hilang dan jumpa.

3. Melatih murid bertanggungjawab, amanah, dan menghargai buku.

4. Melatih ahli kelab SPBT bertanggungjawab dan bersedia menjalankan tugas dengan baik.

5. Membantu dan memudahkan murid yang kehilangan buku untuk mendapatkan bukunya semula.